Városlista
2026. június 8, hétfő - Medárd

Hírek

2016. Június 13. 07:47, hétfő | Belföld
Forrás: mti

Érettségi - megkezdődnek a középszintű szóbeli vizsgák

Érettségi - megkezdődnek a középszintű szóbeli vizsgák

Ma kezdődnek és június 24-ig tartanak a középszintű szóbeli érettségik.

Az Oktatási Hivatal korábbi tájékoztatása szerint a középszintű érettségik szóbeli vizsgáit a vizsgabizottságot működtető intézmények - középiskolák és kormányhivatalok - által meghatározott napokon bonyolítják le.

A szóbeli vizsgák az érettségi vizsgabizottságok előtt zajlanak. Ebben az időszakban 1.161 érettségiztető telephelyen, 3.241 vizsgabizottság előtt több mint 284 ezer középszintű szóbeli vizsgát tartanak.

Az érettségiző, a kiskorú vizsgázó szülője a vizsgabizottság döntése ellen az eredményhirdető értekezletet követő öt napon belül - kizárólag jogszabálysértésre való hivatkozással - nyújthat be fellebbezést az iskolán keresztül a területileg illetékes kormányhivatalnak címezve.

Címkék: érettségi, vizsga

Ezek érdekelhetnek még

2026. Június 08. 07:03, hétfő | Belföld

Szimpátiatüntetést tartottak a lemondásra felszólított közjogi méltóságok és állami intézményvezetők mellett Budapesten

Szimpátiatüntetést tartottak a Magyar Péter miniszterelnök által lemondásra felszólított közjogi méltóságok és állami intézményvezetők mellett vasárnap Budapesten, a Sándor-palotánál.

2026. Június 07. 16:00, vasárnap | Belföld

Munkaerőhiánytól tartanak a vendégmunkások alkalmazásának szigorítása kapcsán

A gazdaság növekedési kilátásainak romlásától tartanak szakmai szervezetek a vendégmunkások munkavállalási lehetőségeinek szigorítása miatt

2026. Június 07. 16:00, vasárnap | Belföld

Kármán András: bizalmat kapott Magyarország és a jelenlegi gazdaságpolitikai irány a három nagy hitelminősítőtől

Bizalmat kapott Magyarország és ezzel a jelenlegi költségvetési, gazdaságpolitikai irány is

2026. Június 07. 13:00, vasárnap | Belföld

Lannert Judit: az iskolai autonómia erősítésére és gyermekközpontú közoktatási irányításra van szükség

Az iskolai autonómia erősítésére, valamint főleg a gyermekközpontúságra és a kompetenciákra fókuszáló közoktatási irányítás létrehozására van szükség